U3F1ZWV6ZTE2MzQzMjA1ODY5X0FjdGl2YXRpb24xODUxNDU5NzU5MjI=
recent
التدوينات الجديدة

نموذج للنظام الداخلي بالمؤسسات الخصوصية




نموذج للنظام الداخلي بالمؤسسات التعليمية الخصوصية

نموذج للنظام الداخلي بالمؤسسات الخصوصية
نموذج للنظام الداخلي بالمؤسسات الخصوصية  

اسم المؤسسة
........................................................................................................................................
النيابة
........................................................................................................................................
رقم الرخصة و تاريخها
.........................................................................................................................................
الأسلاك المرخصة
........................................................................................................................................
العنوان
.........................................................................................................................................
الهاتف: ...............................................................................................................................
العنوان الالكتروني: ..................................................................................................................
الموقع على شبكة الانترنيت :........................................................................................................

الديباجة :

يستند القانون الداخلي للمؤسسة في مرجعياته على مقتضيات المادة 7 من القانون رقم 00.06 بمثابة النظام الأساسي للتعليم المدرسي الخصوصي ، و التي تنص على وجوب توفر كل مؤسسة خصوصية على نظام داخلي يتضمن القواعد العامة لسير المؤسسة بمختلف مرافقها ، كما يستند إلى مقتضيات التي جاءت بها المذكرة الوزارية رقم 78 الصادرة في 24 يونيو 2003 بشأن النظام الداخلي بمؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي، و هي المقتضيات التي أكدها دفتر التحملات الخاص بفتح أو توسيع أو إدخال تغيير على مؤسسات التعليم الأولي و التعليم المدرسي الخصوصي في بابه الثالث، البند الخامس عشر.


و يندرج وضعه في إطار إرساء علاقة واضحة بين المؤسسة و التلميذ(ة) و الأسرة و ذلك بغاية تحقيق الأهداف المسطرة و خدمة للتلميذ(ة).
الفصل الأول: تنظيم الدراسة و الزمن الدراسي

المادة 1: التسجيل و إعادة التسجيل

ü      لكل تلميذ(ة) الحق في التسجيل بالمؤسسة شريطة استيفائه شروط التمدرس و إدلائه بالوثائق اللازمة في الآجال المحددة، و توفر مقاعد شاغرة بالمؤسسة.
ü      تنطلق عملية التسجيل انطلاقا من شهر ................... من السنة التي تسبق السنة الدراسية المعنية.
ü      يعتبر طلب التسجيل شرطا ضروريا لضمان مقعد بالمؤسسة خلال الموسم الموالي، و تنطلق عملية إعادة التسجيل يوم.............. من شهر .................. و تنتهي يوم ............. من شهر ................ من نفس السنة .
ü      تحدد الإدارة رسوم التسجيل و التأمين و التمدرس و النقل للموسم الدراسي الموالي .
ü      تؤدى واجبات التسجيل و التأمين دفعة واحدة عند التسجيل أو إعادة التسجيل، و في حالة مغادرة التلميذ(ة) للمؤسسة، لا يحق لأسرته المطالبة باسترجاع واجبات التسجيل و التأمين.

ü      تؤدى رسوم التمدرس و النقل مسبقا.
ü      كل توقف للدراسة بسبب العطل الرسمية أو الحالات المرضية لا يعفي ولي(ة) أمر التلميذ(ة) من أداء الرسوم المدرسية
ü      تسلم لكل تلميذ(ة) بطاقة مدرسية تحمل صورته و تتضمن معلومات عامة عنه


المادة 2: أوقات الدراسة

ü      تعتمد المؤسسة نظام التوقيت : المستمر                          العادي :  
ü      تتوقف المؤسسة عن العمل زوال يوم ................................... و  يومي ..........................
ü      تفتح المؤسسة أبوابها قبل بداية الدراسة بنصف ساعة لاستقبال التلاميذ.
ü      توفر  المؤسسة خدمة للمداومة مؤدى عنها               مجانية              ، و تستمر ساعة واحدة بعد وقت الخروج

المادة 3:  العطل المدرسية
ü      تطبق المؤسسة العطل الرسمية تبعا لمقرر تنظيم السنة الدراسية الصادرة عن الوزارة الوصية .

المادة 4: التأخير و الغياب
ü      على كل تلميذ(ة) تغيب أن يبرر غيابه لتمكينه من استئناف الدراسة.
ü      إذا تجاوز غياب التلميذ(ة) يومين، فإن الإدارة تشعر أسرته بواسطة رسالة مضمونة ، و لا يسمح له باستئناف الدراسة إلا بحضور ولي أمره.
ü      كل تلميذ(ة) تغيب بسبب صحي لا يقبل إلا إذا أدلى بشهادة طبية تثبت سلامته الجسدية.
ü      لا يقبل التلميذ(ة) في القسم بعد تأخره عن موعد الدخول إلا بعد تقديمه لورقة الإذن بالدخول.
ü      لا يسمح للتلميذ(ة) بحضور الدروس حال تكراره لهدا التأخر ثلاث مرات متتالية إلا بحضور ولي أمره.
ü      تشعر إدارة المؤسسة الآباء بكل حالات التأخر و الغياب الخاصة بأبنائهم .


الفصل الثاني: المقررات المدرسية  

المادة 5 : المقررات الأساسية
ü      تلتزم المؤسسة بتطبيق البرامج و المناهج و المقررات الدراسية المعتمدة من طرف الوزارة الوصية



المادة 6 : الكتب التكميلية و الاختيارية
ü      تعمل المؤسسة على اقتراح كتب مكملة و اختيارية و ذلك بعد المصادقة عليها من طرف الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين

الفصل الثالث: الخدمات و الأنشطة التربوية  

المادة 7 : خدمة النقل المدرسي
ü      لا  توفر المؤسسة خدمة النقل المدرسي:
ü      توفر المؤسسة خدمة النقل المدرسي، و تبقى في حدود الإمكانات المتوفرة

ü      تحدد الإدارة عند بداية كل سنة دراسية نقط مرور  سيارات النقل المدرسي و التوقيت الافتراضي للمرور.
ü      كما يجب على التلاميذ :
§         احترام السائق و المساعدة و التلاميذ المرافقين.
§         الالتزام بالوقوف في المكان و الوقت المعينين من طرف الإدارة
§         الالتزام بالجلوس في الأماكن المحددة
§         الحفاظ على نظافة الحافلة
§         عدم فتح النوافذ أو القيام بحركات أو التلفظ بألفاظ غير أخلاقية أو رمي أي شيء من النوافذ

ü      هذا و يمكن للمؤسسة توقيف التلاميذ من الاستفادة من خدمات النقل المدرسي إذا سجلت في حقهم مخالفات متكررة داخل الحافلة


المادة 9 : خدمة التأمين المدرسي

ü      يعتبر التلميذ(ة) مؤمنا داخل المؤسسة و خلال وجوده بسيارات النقل المدرسي الخاصة بالمؤسسة و أثناء الخارجات التربوية و الرحلات التي تنظمها .
ü      في حالة وقوع أي حدث يوجه التلميذ(ة) إلى المصحة المتعاقد  معها، و يستفد من كافة الضمانات المنصوص عليها في عقد التامين الذي اطلع عليه الأب أو الولي ووافق على محتوياته و تسلم نسخة منه.
ü      وفي حالة إذا ما كان التلميذ يعاني من مرض أو مرض معد يتم إرجاعه ويمنع عدم التحاقه بالمؤسسة إلى حين معافاته.
المادة 10: الخدمات الإدارية
ü      يتم تسليم الشهادات المدرسية و شهادات المغادرة وفق المسطرة المعمول بها .
ü      تسلم لولي أمر كل تلميذ(ة) مسجل بصفة رسمية شهادة مدرسية أو شهادة المغادرة بطلب منه، و يشار فيها إلى جميع المعلومات المتعلقة بالتلميذ(ة)، بعد المصادقة عليها من  لدن الإدارة الوصية حسب المسطرة المعمول بها.
ü      في حالة انتقال التلميذ(ة) ترسل المؤسسة ملفه (ا) إلى المؤسسة المستقبلية في أجل لا يتعدى شهرا واحدا ابتداء من تاريخ تسليم شهادة المغادرة.
المادة 11: الأنشطة التربوية
ü      تعمل إدارة المؤسسة على تدعيم الفعل التربوي بأنشطة ثقافية و رياضية و فنية متنوعة مع إشراك التلاميذ و ممثليهم في إعداد البرامج الشهرية و الدورية لهذه الأنشطة
الفصل الرابع: حقوق وواجبات التلميذ و ضماناته  
المادة 12 : حقوق التلميذ
ü      يحق لجميع التلاميذ التعرف في بداية السنة الدراسية على نظام الدراسة و نظام الامتحانات و المراقبة المستمرة.
ü      لجميع التلاميذ الحق  في :
§         التعلم و اكتساب القيم و المعارف و المهارات
§         حرية التفكير و التعبير
§         المساواة و تكافؤ الفرص و التمتع بحق إبراز المميزات الخاصة في إطار الحقوق الجماعية المتكافئة
§         الإشراك عبر ممثلين بصورة فعالة في كل ما من شأنه أن يدعم العمل التربوي و التعليمي بالمؤسسة من أنشطة ثقافية و فنية و رياضية وغيرها.
المادة 13 : واجبات التلميذ
يلتزم جميع التلاميذ ب :
ü      تحية العلم الوطني وفق ما تنص عليه المذكرة الوزارية رقم 18 الصادرة في 06 مارس 2006
ü      احترام أوقات الدخول إلى المؤسسة و الخروج منها
ü      حضور جميع المواد الدراسية المقررة

ü      الاجتهاد و التحصيل و أداء الواجبات الدراسية على أحسن وجه و اجتياز الامتحانات و الاختبارات التقويمية و فروض  المراقبة المستمرة بانتظام و جدية و نزاهة
ü      إحضار جميع الكتب و الأدوات و اللوازم المدرسية الضرورية
ü      الامتناع عن استعمال الهاتف النقال و الأجهزة السمعية الإلكترونية الخاصة داخل المؤسسة
ü      الامتناع عن إحضار كل ما من شأنه أن يلحق  ضررا به أو بزملائه من مواد خطيرة أو سامة أو حادة أو مجلات أو منشورات أو أشرطة أو أقراص أو صور مخلة بالآداب العامة.
ü       الامتناع عن إحضار أشياء ثمينة أو مبالغ هامة من النقود
ü      العناية بالتجهيزات و المعدات و المراجع و الكتب و كل ممتلكات المؤسسة .
ü      العمل على ترسيخ روح التسامح و التعامل البناء و الابتعاد عن كل مظاهر العنف أو الفوضى.
ü      احترام جميع أطر المؤسسة
كما يلتزم التلاميذ ب :
ü      الاعتناء بنظافة أجسامهم و ملابسهم و بارتداء ملابس تليق بالمؤسسة التربوية أو لباس موحد إذا أقرته إدارة المؤسسة
ü      تحتفظ  المؤسسة بحق رفض أي لباس غير لائق( شفاف، مثير ....) ، بالإضافة إلى قصات الشعر و ألوانه و صباغات الأظافر غير اللائقة

المادة 14 : ضمانات التلميذ
ü      في حالة تعرض التلميذ(ة) لحادثة مدرسية :
§         يستفيد من كافة الضمانات المنصوص عليها في عقد التأمين
§         تتولى المؤسسة القيام بالإجراءات الإدارية اللازمة في الموضوع
§         تقوم إدارة المؤسسة بإخبار أسرة التلميذ(ة) بالحادثة المدرسية في حينه.
§         تقوم المؤسسة بتوجيه التلميذ(ة) إلى المصحة المتعاقد معها أو إلى أحد المستشفيات العمومية إذا استدعت طبيعة الحادثة المدرسية ذلك

الفصل الخامس: تنظيم العلاقة بين المؤسسة و الأسرة
المادة 15 : الاتصال و التواصل بين المؤسسة و أسرة التلاميذ
ü      تسهر المؤسسة على تنظيم لقاءات مع أمهات و أباء و أولياء أمور التلاميذ حسب برنامج :
شهري                   دوري                    سنوي                       أو كلما استدعى الأمر ذلك
ü      يعتبر حضور أمهات و أباء و أولياء أمور التلاميذ للقاءات العامة المبرمجة من طرف المؤسسة إلزاميا و كذا في حالة استدعائهم من طرف الإدارة بخصوص أمور تهم أبناءهم
ü      يمكن لأسرة التلميذ(ة)، بتنسيق مع إدارة المؤسسة و بإذن منها، الاتصال بالمدرسات و المدرسين بالفضاء المخصص لذلك بالمؤسسة خارج أوقات العمل
ü      على أسرة التلميذ(ة) إخبار الإدارة بكل تغيير يخصص الوضعية الأسرية أو العناوين و أرقام الهاتف



الفصل السادس: التنظيم الإداري التربوي
المادة 16 : إدارة المؤسسة
ü      يرأس المؤسسة مدير(ة) يساعده في ذلك طاقم إداري تربوي منظم في إطار مصالح إدارية و تربوية متخصصة
ü      يرأس مدير المؤسسة المجلس التربوي و المجالس التعليمية و مجالس الأقسام

المادة 17: مجالس المؤسسة
تضم المؤسسة المجالس التالية :
ü      المجلس التربوي : يعد المشاريع التربوية و يبدي رأيه في نظام التقويم و الأنشطة الموازية
ü      المجالس التعليمية: تهتم بدارسة سبل تطوير مادة التخصص  و تحديد حاجتها التربوية،  و تعالج المشاكل التي تعترض تطبيق المناهج الرسمية المقررة من طرف الإدارة الوصية .
ü      مجالس الأقسام :
§         تهتم بنتائج التلاميذ و تتبع سيرورة التدريس و تستثمرها قصد تطويرها و تنظيم عمليات الدعم
§         تقوم بدراسة و تحليل طلبات التوجيه
§         تتخذ قرارات الانتقال إلى مستويات الموالية أو السماح بالتكرار بناء على النتائج المحصل عليها


المادة 18: شروط عامة
ü      لا تسمح المؤسسة بقيام المدرسات و المدرسين العاملين بها بإعطاء دروس إضافية للتلاميذ خارج المؤسسة








ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أنا الموقع أسفله أشهد أنني اطلعت على هذا القانون وأوافق على مضامينه
حرر ب : ................................................................... في ...............................................................
                                  
                                                                      إمضاء أب / أم / ولي(ة) أمر التلميذ(ة) مصادق عليه




ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة