U3F1ZWV6ZTE2MzQzMjA1ODY5X0FjdGl2YXRpb24xODUxNDU5NzU5MjI=
recent
التدوينات الجديدة

الحساب بتمعن (تفكيك الأعداد) السنة أولى ابتدائي الجزء الثاني



الحساب بتمعن (تفكيك الأعداد) السنة أولى ابتدائي
 الجزء الثاني 

الحساب بتمعن (تفكيك الأعداد) السنة أولى ابتدائي الجزء الثاني
الحساب بتمعن (تفكيك الأعداد) السنة أولى ابتدائي الجزء الثاني 


الحساب بتمعن بعدما تطرقنا في الدرس السابق أي الجزء الأول الذي يمكنك مشاهدته من بالضغط هنا : الحساب بتمعن (تفكيك الأعداد) الجزء الأول 
و الذي تناولنا فيه شرح طريقتين مختلفتين يتم استعمالهما في تفكيك الأعداد ألا و هما : التفكيك بالعدد 10 ثم التفكيك بضعف العدد سنتطرق خلال هذا الموضوع إلى طرح أمثلة أخرى من أجل التوضيح أكثر و الاستفادة اكثر إن شاء الله مع عرض مجموعة من تطبيقات مصحوبة بالحل 


لاحظ معي هذا المثال : 6 + 8 
إذا لاحظنا جيدا هذا نجد أن 8 هي مجموع 4 و 4 كما أن 6 هي مجموع 3 و 3 
إذا يمكن التفكيك بضعف العدد على حلين 
الحل الأول : و هو  8 + 6 = 3 + 3 + 8 
                                  = 3 + 11
                                  = 14 

الحل الثاني باعتماد ضعف العدد 4 
8 +6 = 6 + 4 + 4 
        = 10 + 4 
        = 14 
إذا هنا استطعنا جمع بين الطريقتين معا ضعف العدد و هو ضعف 4 و كذالك التفكيك بالعدد 10 

للتوضيح أكثر شاهد الفيديو التالي : 



تطبيقات و حلول : 

التطبيق الأول : فكك الأعداد التالية باستعمال تقنية التفكيك بالعدد 10 
6 + 9  / 6 + 5 / 8 + 7 
الحل : 
9 + 6 = 9 + 1 + 5 
         = 10 + 5 
         = 15 

6 + 5 = 6 + 4 +1 
          = 10 + 1
          = 11

7 + 8 = 7 + 3 + 5 
         = 10 + 5 
        = 15 

التطبيق الثاني : فكك الأعداد التالية باستعمال تقنية التفكيك بضعف العدد 
6 + 8 / 3 + 9 / 5 + 6 
الحل : 
6 + 8 = 6 + 6 + 2 
         = 12 + 2 
         = 14 

3 + 9 = 3 + 3 + 6 
        = 6 + 6 
        = 12

5 + 6 = 5 + 5 + 1
         = 10 + 1 
         = 11



ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة